第八章 中学班级管理与教师心理1.3

41[单选题群体对每个成员的吸引力,就是()。
A.群体凝聚力
B.课堂气氛
C.群体规范
D.学校人际关系
参考答案:A
参考解析:群体凝聚力指群体对每一名成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员之间的友谊感和志趣等来说明
42[单选题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()
A.联体群体
B.松散群体
C.正式群体
D.非正式群体
参考答案:D
参考解析:以个人好恶为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是非正式群体。
43[单选题课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
A.沉默的
B.对抗的
C.安静的
D.活跃的
参考答案:B
参考解析:课堂气氛是指课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态。它有积极的、消极的和对抗的三种类型。
44[单选题人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。
A.行为对抗
B.不团结,不信任
C.拉帮结伙
D.互相为难
参考答案:A
参考解析:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。
45[单选题班主任工作总结一般分为()。
A.学年总结和学期总结
B.全面总结和专题总结
C.班级总结和教学总结
D.学习总结和活动总结
参考答案:B
参考解析:班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。一般分为两类,即全面总结和专题总结,一般在学期学年末进行
46[单选题“藏息相辅”即主张()。
A.教与学相结合
B.学与思相结合
C.课内与课外相结合
D.教学与劳动相结合
参考答案:C
参考解析:“藏”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息。比喻教学中,要坚持课内教学与课外教学相结合,才能达到更好的教学效果
47[单选题下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
A.规定限制
B.理解
C.协助
D.同情
参考答案:A
参考解析:教师促成的纪律有结构的创设和体贴,理解、协助、同情属体贴,规定限制是结构创设
48[单选题]课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生明课外活动具有()
A.自主性
B.实践性
C.综合性
D.灵活性
参考答案:D
参考解析:课外活动的项目、形式、方式、参加人数等不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动,为学生提供了一个自由的、生动活泼的学习和发展的环境。这说明课外活动具有灵活性。
49[单选题]教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的教学效能感
B.教师的教学监控能力
C.教师的自我强化能力
D.教师的自我校正能力
参考答案:A
参考解析:教师的教学效能感是指教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断,这对教师教学能力的提高和教学效果的改善起到重大作用,教师应看重加强教学效能感的训练。故选A。
50[单选题学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()
A.交往的过程
B.学习的过程
C.德育的过程
D.认识的过程
参考答案:A
参考解析:学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是交往的过程。
51[单选题学生集体的特征首先是要有()。
A.集体舆论
B.共同目标
C.干部队伍
D.活动
参考答案:B
参考解析:学生集体的特征首先是要有共同目标。
52[单选题班级管理常见的几种模式是()。
A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D.制庋管理、交叉管理、教师管理、目标管理
参考答案:A
参考解析:班级管理主要包括四种模式:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理
53[单选题班主任工作的首要任务是()。
A.促进全班学生的全面发展
B.建立班集体
C.培养学生健康的精神和民主作风
D.形成良好的学习风气
参考答案:B
参考解析:班主任工作的內容包括了解研究学生、组织和培养班集体、做好个别学生的教育工作、协调各方面的教育影响、帮助学生搞好学习,提高全体学生的学业成绩、做好学生的操行评定、做好班主任工作的计划和总结。其中首要任务是组织和培养班集体
54[单选题班级建设的设计最重要的是制定()。
A.建设的目标
B.实现目标的途径
C.具体方法
D.工作程序
参考答案:A
参考解析:班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中,又以班级建设目标的制定为最重要。
55[单选题“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类
A.专制型
B.自由型
C.放任型
D.民主型
参考答案:D
参考解析:在民主和谐的课堂教学氛围中,教师与学生之间,学生与学生之间是平等的。学生是学习的主体,教师是学生学习的引导者和促进者。
56[单选题开好班会的基础是()。
A.精心准备
B.确定主题
C.具体实施
D.效果深化
参考答案:B
参考解析:略
57[单选题课外活动的主体部分是()
A.科技活动
B.学科活动
C.体育活动
D.社会活动
参考答案:B
参考解析:学校课外活动主要以与课堂教学联系密切的学科活动为主,是课外活动的主体部分。
58[单选题课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。
A.自主性
B.随意性
C.规范性
D.强制性
参考答案:A
参考解析:课外活动的特点包括:①学生参加课外活动的自愿选择性;②课外活动内容和形式的灵活多样性;③学生在课外活动组织上的自主性
59[单选题张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠()方面的表现
A.去人性化
B.个人成就感低
C.情绪耗竭
D.缺乏工作动机
参考答案:C
参考解析:玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面:情绪耗竭、去人性化、人成就感低。张老师目前的状态属于情绪耗竭
60[单选题班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统—安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
A.形成期
B.初建期
C.巩固期
D.成熟期
参考答案:B
参考解析:班集体的形成需要经过初建期、形成期、成熟期三个动态的阶段。初建期的松散群体阶段是班级组建之初.班级成员互不认识.每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动而已同学们在形式上同属于同一个班级.实际上还是比较孤立的个体,大家共同对班主任依赖性较强。班集体工作主要靠教师指挥。