2018年成人高考专升本教育理论考试预热试题及答案(一)

一、教育学选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

第1题 我国确立教育目的的理论依据是(　　)

A.生物进化论

B.黑格尔哲学

C.政治经济学

D.人的全面发展学说

答案：D

解析：考点：本题考查我国确立教育目的的理论依据。

应试解难：马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据。

第2题 世界上最早的一部教育著作是(　　)

A.《论语》

B.《大学》

C.《礼记·学记》

D.《理想国》

答案：C

解析：考点：本题考查世界上最早的一部教育著作。

应试解难：我国春秋末年出现的教育文献《礼记·学记》是世界上最早的一部教育著作。论述了中国奴隶社会的学校制度、教育目的、教学原则、教师的作用等，尤其以教学原则的总结最突出。

第3题 教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起(　　)

A.主体地位

B.主导作用

C.领导作用

D.执行作用

答案：B

解析：考点：本题考查教师的作用。

应试解难：教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用;教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用;教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。

第4题 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(　　)

A.1951年

B.1958年

C.1985年

D.1993年

答案：C

解析：考点：本题考查新中国的学刳改革。

应试解难：1985年我国正式颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》。它明确提出，这次教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才。

第5题 课外校外教育的主要特点是(　　)

A.计划性、自愿性、实践性

B.组织性、灵活性、自愿性

C.自愿性、灵活性、实践性

D.目的性、灵活性、实践性

答案：C

解析：考点：本题考查课外校外教育的主要特点。

应试解难：课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，它的主要特点是自愿性、灵活性和实践性。

第6题 教师的主要任务是(　　)

A.做好思想品德教育工作

B.关心学生生活

C.关怀学生的身体和心理健康

D.搞好教学

答案：D

解析：考点：本题考查教师的任务。

应试解难：教好书，即搞好教学，是教师的主要任务。它要求教师明确教育的目的，全面完成传授科学文化基础知识、培养基本技能、发展智力和体力、培养良好品德的任务。

第7题 运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于(　　)

A.晓之以理

B.动之以情

C.选好示范的榜样

D.创设良好的教育情境

答案：D

解析：考点：本题考查常用的教学方法。

应试解难：以情感陶冶为主的教学方法的特点是使学生在不知不觉中受到教育。它的关键在于创设特定的“情境”，这需要教师进行大量精细而复杂的工作，对教师的事业心、教学艺术、教育机制等方面都提出了较高的要求。

第8题 在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能(　　)

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.促进教师专业发展

D.促进教学过程

答案：A

解析：考点：本题考查我国当前基础教育课程改革的具体目标。

应试解难：在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

第9题 在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称为(　　)

A.物质性隐性课程

B.制度性隐性课程

C.心理性隐性课程

D.活动性隐性课程

答案：C

解析：考点：本题考查课程的类型。

应试解难：隐性课程是指学生在学习环境中所学到的非预期或非计划性的知识。价值观念和态度的非正式课程。隐性课程分为三类：一是物质性隐性课程，如校园环境的特征等;二是制度性隐性课程，如人际关系准则;三是心理性隐性课程，如师生特有的心态、行为方式等。

第10题 明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是(　　)

A.《关于学制改革的决定》

B.《关于教育工作的指示》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中国教育改革发展纲要》

答案：C

解析：考点：本题考查新中国的学制改革。

应试解难：1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确提出，这次教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才。