健康管理师突然“闯入”医院，护士怎么参与其中

健康管理师真的就是像是突然“闯入”生活中一样，身边同事学这个的越来越多，医院内分泌科还设置了健康管理师来对糖尿病患者进行个案管理。

早在几年前厦门市就建立了“三师共管”工作模式，其中护士担当健康管理师角色，而且正是这种模式的开展，意识到当前确实是护士的莫大机遇和挑战。

旨在通过干预不良行为使患者早日实现日常自我管理。健康管理师犹如赤脚医生，奔波于居民家中，为慢病患者提供精细化、个性化服务，提高了慢病干预的质量和效率。

护士学习健康管理师到底有哪些好处，护士怎么参与到健康管理师之中？

学习内容包括中医养生、健康保健、临床医学知识、流行病学基础、卫生统计学基础、健康信息采集分析、社区健康管理、健康体检评估等等。

1.护理工作的需要

医院的健康管理中心、各个科室以病人为中心的各类护理改革，未来肯定会越来越向这块靠近，许多医院也开始试点“护士+健康管理”的复合型人才模式。

而且国内外经验也提示，随着社会发展进步，护士角色定位不应仅仅局限在临床照护方面，还要向老年护理、社区护理、延续性护理等领域拓展。

2.护士多点执业的需要

这些政策的推动，会促使护理人员深入社区医疗、养老机构、健康管理机构等从事相关工作。

3.职场发展的需要

健康产业的大力发展必将使医院涉足其中，健康管理、健康指导、健康评估等等也必将成为医院发展方向之一。随着我国人口老龄化的加重及医改的逐步深入，即使在医疗机构工作，无论是国家政策要求，还是经济效益使然，健康管理必将成为重点的发展方向之一，也必然成为护士展示职业技能的舞台。

4.高年资护士的舞台

高年资护士医学基础扎实、临床经验丰富，能够赋能“健康管理”，从临床护理工作转为慢病管理师、母婴护理师、骨科康复师等，这也不失为是解决高年资护士在临床的困惑和安置难，发挥余热的一种好方法。

护士将护理学和健康管理学很好地结合、运用，在临床护理中帮助患者走出健康常识误区，对住院患者做好健康管理，让他们早日康复；对出院患者做好正确指导，帮助他们防病控病，保持健康，减少再次生病的机会。